描述由设计师提供（译者：杨璐潞）
学校的设计和建设总是较特别的存在，公立学校不像是是财政，官僚和行政机构，学校希望借助建筑向学生和教师传达开放，清晰，稳定和智慧的氛围。一所好的学校建筑是一个让孩子们学习的绝佳机会，犹如一本好的教科书。
学校的外部设计理念
学校建筑为南北方向，修长的折线结构，教室外墙大多为东西朝向，行政和专科教室分别安排在朝北和朝南的区域。外立面的设计反映了内部空间的使用，所有可用的空间均由垂直或者水平分科的大型玻璃外墙分隔。走廊采用了完全透明的玻璃幕墙，所有的玻璃表面，除了朝北的立面以外全部配备了垂直的遮阳装置，在不透明的外立面覆盖了大型的铝板。屋顶绿化广泛，雨水管道均铺在立面前，使得排查的工作很容易进行。
室内设计理念
学校建筑通过中央入口区 - 大厅进入。通过大厅的五个楼梯间和一个开放式楼梯可以垂直进入建筑物。学校共有32个不同大小的教室。底楼设有一间可延展的大型多功能厅，相邻的厨房和食品柜台也可作为用餐室。专业的教室，行政房间以及工作和储藏室为学校要求的空间。大厅是学校的心脏，是大家共同聚会场所。所有楼层均位于建筑物中间，连接的方式非常清楚明了。另外五个楼梯间为垂直通道，同时可以帮助大家在又需要的时候轻松逃离建筑物。这些楼梯间旁边是必要的辅助和技术室。
综上所述，多功能厅位于一楼大厅旁边的中央，是一个大型公共区域。客人可以直接从大厅前往连接的艺术和音乐室。行政管理则位于北部建筑的底层。
在较高楼层，教室可以直接通往大厅的北部和南部。超宽的走廊展示了空间的重要性和使用的方式，明亮和轻盈的氛围允许自由和友好的交流。色彩对比下的休闲区域更加的出挑，易于被找到，与同样彩色的楼梯间相映成趣。
北部和南部的建筑为图书馆，计算机科学的区域。这里较宽的走廊赋予了这些屋子附加的使用价值。
